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2017年06月07日惠州貝樂迪幼兒園作品案例,惠州幼兒園設(shè)計(jì),貝樂迪幼兒園創(chuàng)意設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)師:姚飛飛&何花
設(shè)計(jì)說明:
本案涉及依據(jù)《廣東省幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》《廣東省幼兒園督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》《室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)范》依據(jù)甲方涉及任務(wù)要求和項(xiàng)目所在區(qū)域定位結(jié)合本建筑風(fēng)格特點(diǎn)綜合考慮幼兒園教育的實(shí)用功能和安全特性,整體效果以溫馨簡潔趣味與寓意整體展現(xiàn)…….
由于幼兒教育存在功能的模糊和多變的特點(diǎn),四級輪回月月更新做為初衷,在接待大廳主背景的四季主題場景、走廊的小涂鴉板、洗手間的寓言漫畫墻(可擦除變換)、在樓梯的左側(cè)可涂鴉畫板(動腦思考)及貫穿樓層的安全導(dǎo)向線的背景掛貼作品(親自動手),-我想了我畫出來了,我看了我做了我理解了-
童夢期對外界的色彩和未知世界充滿好奇,嘗試、陌生、膽怯,在空間色彩上以暖色調(diào)為主題色調(diào),冷色調(diào)為調(diào)解色,穩(wěn)定親切的中性色為點(diǎn)綴。
造型元素以動靜為分區(qū),以行為曲線為導(dǎo)向,運(yùn)用簡潔的大塊感界面結(jié)合飽滿的線條處理讓棱角生硬的陰陽角飽滿柔和,接待大廳和走廊的短時間停留區(qū)域采用了不規(guī)則的波浪形活躍動感且符合小朋友未知的探索愿景。
我們以專業(yè)的無風(fēng)格設(shè)計(jì),充分尊重幼兒教育的服務(wù)最貼心理念、充分尊重家紡企業(yè)品牌的文化價值觀念定格服務(wù)模式,更新服務(wù)理念讓空間簡單有序、引導(dǎo)力清晰共同為啟蒙期的小朋友創(chuàng)造快樂而豐富的兒童成長環(huán)境,井然有序而豐富而信賴如初......
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